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反正都得焦虑——不敢投K12教培“鸡”娃,不如投职业教育“鸡”自己

2021-07-03 18:16453190

感谢相遇和关注:「芳博士」

202124篇(共252篇)原创文章

记得几年前,朋友圈还在“鄙视”得到大学的罗振宇给成人“贩卖焦虑”。

我一直觉得罗胖是转型最成功的的央视主持人,2017年还写了文章:《听罗振宇直播讲“罗振宇的骗局”,什么感受?》。

但更让人“焦虑”的是,2020年9月,得到开启上市路,公布了招股说明书。

2017-2019年的公司营收为:5.5亿、7.3亿和6.2亿。

截止2020年3月31日,得到月度活跃数(MAU)超过350万。本人也是350万“焦虑者”中一位,还被加了V。

但有意思的是,明明是“得到”孵化出的“少年得到”,却被踢出了合并报表。

因为2018年,少年得到亏损3千多万。

都说孩子的钱好挣,但市场上已经杀红眼了。

比起成年人对下一代的焦虑,成年人对自己的焦虑又算得了什么?!

看看下图,36-45岁男士朋友们有没有觉得心头一紧?更别提国内主要管孩子的都是妈妈了。

这个“使用偏好度”的背后,是更大的刚性的用户需求。

刚性的用户需求背后,就是更大的资本投入。

01

K12在线教育“热脸贴上冷屁股”

根据网经社电子商务研究中心发布的《2020年度中国在线教育投融资数据报告》,中国 K12在线教育行业融资额539.3亿元——超过这个行业此前十年融资总和。

而这个500亿仅仅是一级市场的股权融资,还不包括上市公司的募资。

更没有算上字节跳动在20多个自营教育项目上的投入:《正手教育,反手游戏,字节跳动如何组合出击?》。

跟谁学董事长、CEO 陈向东说:“2020 年全球80%的教育投资都流向了中国,这在世界历史上都难以想象。”

然而更难以想象的是,2021年随着监管趋严和教育部“双减”,K12教培赛道的“热脸贴上了政策的冷屁股”。

贴上好未来的K线图,大家感受一下“爆冷”的心情。

有一类人,估计这段时间最为焦虑——有娃的教育赛道投资者。

一方面,担心自己的娃不能上网课,考出更好成绩。

另一方面,担心自己的投资业绩难看,给LP不好交代。

资本总是流入投入产出比最高的领域。

于是投资人盯上了“成年人的焦虑”,以及解决焦虑的——职业教育。

02

职业教育“风水轮流转”

相比K12在线教育,职业教育融资在2020年,真是“小巫见大巫”。

职业教育全年融资额不到50亿,只有K12在线教育融资额的10%。

但今年却是风水轮流转。2021年上半年,职业教育融资62亿,是K12教育的4倍。

职业教育一般分为三种类型的玩家:

【职业技能培训】:编程、制图、剪辑、设计等等,包括最近很流行的直播。

【职业考试培训】:成为教师、律师、会计师、药剂师、建造师等,都有职业资格证;而成为公务员,还有国家公务员考试。

还有各种职业水平认定,例如,初/中/高级经济师、建造师等。

【企业培训】:企业管理、培训员工,目的是提升员工技能、思想水平。

前两者的客户和用户都是个人,典型的to C模式。

后者的用户是个人,但买单的(客户)是企业,近些年流行的to B模式。

举两个优秀玩家的例子:

2月7日,【粉笔教育】宣布完成3.9亿美金A轮融资。

而它的母公司就是融资界、K12在线教育界双重翘楚——猿辅导。

猿辅导旗下的粉笔教育和斑马AI课,分别瞄准成人教育和低龄启蒙两条赛道,以此覆盖猿辅导0岁至成人教育整个生命周期。

粉笔教育能够从猿辅导拆分出来、独立融资,不知是董事长李勇(同为猿辅导的董事长),拥有政治敏感度,先知先觉而为之,还是真正看好职业教育的赛道?

但4800万注册用户、730万付费用户,总营收超40亿元,确实值得投资人趋之若鹜。

3月9日,【云学堂】完成E轮1.9亿美金的融资,投后估值超过10亿美金。

云学堂的定位是:数字化企业大学解决方案服务商。

切的就是中国企业培训行业市场7681 亿元规模的市场蛋糕(2020年《中国企业培训市场前瞻和投资战略规划分析报告》)。

云学堂没有公布营收,但却频频出现在各地新闻中——例如,云学堂入选首批“广州人社局职业技能线上培训平台”。

入选这类平台,意味着“教学能力强、管理规范有序、信用良好”受到了官方认可,同时,这也意味着企业通过云学堂完成线上培训即可申领培训补贴

当“补贴”两个字出现,我们就应该有政治敏感度了。

因为近几年,“补贴”频繁出现在新能源汽车、自动驾驶、半导体领域。

而“补贴”之下,这些赛道的投融资都异常火热。你品,你细品。

03

投教育,不能缺少政治敏感度

很多人对国家重拳整治K12在线教育,感到不可思议。

这背后的原因,可不单是适龄青年敢不敢生娃、生三胎的问题。

孩子不能上网课,最焦虑的是中产阶级,尤其是发达地区的中产阶级。

他们担心自己的孩子能不能在发达地区越来越严重的岗位竞争中,好好生活。

本来发达地区孩子们之间的竞争就很剧烈了,如果还不能凭借经济发展的优越性,在起跑线上甩开经济欠发达地区的孩子们,那如何是好?

很多小镇青年奋斗了18年,才到了大城市,和大城市的孩子坐在同一张咖啡桌上。

他们无论如何都得保住这张难得的“咖啡桌”,不让未来的小镇青年轻易追赶上自己的孩子。

人性都是自私的。发达地区中产阶层家庭“鸡”娃的做法,无可厚非,也无可奈何。

可是从国家层面,发达地区这种疯狂的校外补习、推进起跑线的做法,将埋下不稳定的隐患。

经济发展不平等,必然带来教育的不平等:《地球是平的,教育是公平的?》

但教育发展的不平等,势必带来未来经济发展的更加不平等。

现状如何暂且不论,不能把未来的希望都剥夺了。

解决不平等问题,无非两个方向。把低的提上来,把高的降下去。

【方向一】国家通过教育信息化1.0-2.0,让教育发达地区把优质课堂“专递”到不发达地区。

于是教育云平台应运而生:《教育云平台,是未爆发的教育赛道》。

【方向二】对发达地区过热的校外教育“降温”,教育发达地区不能发展过度。

减负,其实减的不是“负”,而是减少发达和欠发达地区孩子,在教育方面的“差距”。

还记得当年那位北京高考状元的“人间清醒”么?

国家层面看到的世界,和个人家庭看到的世界,注定是两个世界。

于是这两个世界的冲突,就带来了K12教育的“倍受打压”。

而到职业教育赛道上,其实面临三个不同世界:

【第一个世界】老板“996是福报”的世界,招工难、用工难。

【第二个世界】员工“躺平有理由”的世界,就业难、升职难。

【第三个世界】国家“职业教育能提高生产效率”的世界,劳动力供需匹配难。

生不生三胎,暂且不论。人口老龄化就马上要来临。就业缺口可能就在眼前。

一方面,让老人延迟退休,发挥余热。另一方面,让中青年提升职业技能,提高工作效率。

前者,老人得接受新技能的培训。后者,中青年得通过职业教育提高水平。

于是,职业教育领域是三个世界交汇。

目前我国职业教育市场缺口依旧很大,尤其是线上职业教育。

根据德勤测算,2020年我国职业教育市场规模达1.24万亿元,占总教育规模的40%。

线上职业教育的市场规模达4980亿元,成为仅次于K12教育的第二大教育市场。

所以,国家职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”明确提出:

2021年要健全“互联网+职业技能培训”管理服务工作,构建线上培训资源充足、线上线下融合衔接、政策支持保障有力、监管有序到位的工作格局,进一步扩大线上培训规模,提高线上培训质量。

巴菲特说:“人生就像滚雪球,最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。”

职业教育的赛道,就像很长的坡。而社会进步的压力、就业岗位的竞争之下的我们,就是很湿的雪。

我们把自己圆润地团成一团,滚到各种职业教育平台上,缓解焦虑。

于是,风险投资最终也会被我们吸引到职业教育赛道中,获得回报。

孩子们才讲对错,成年人只讲利益。

所以,针对孩子的K12在线教育,面临“纠错”,而针对成人的职业在线教育,吸引“下注”。

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